Wat is Usui Reiki Ryoho?
Oorspronkelijk is Usui Reiki Ryoho een spirituele leer dat gericht is op (ultiem) geluk, balans, harmonie, spirituele ontwikkeling en uiteindelijk de spirituele verlichting. Het is gebaseerd op de spirituele lessen van Mikao Usui van rond 1922.Door regelmatige, liefst dagelijkse, beoefening leer de beoefenaar zichzelf te helen en komt hij/zij met iedere stap dichter bij zijn of haar kern en groeit daardoor in energie, mededogen en bewustzijn.
Graden / niveaus
Er worden drie graden of niveaus onderscheiden waarop je kunt leren, te weten: Shoden, Okuden en Shinpiden. Shoden is het begin. De basis voor het hele verdere spirituele pad wordt hier gelegd. Okuden komt hierna en biedt enkele mooie gereedschappen voor verdere verdieping.Shinpiden is het laatste niveau, maar dit betekent niet dat je klaar bent als je eenmaal de bijbehorende meditaties en technieken hebt geleerd. Shinpiden is een pad zonder eind, omdat het gaat om een spiritueel pad en een levenswijze.
In de oorspronkelijke Japanse vereniging, de Usui Reiki Ryoho Gakkai, is het zo dat de Shinpiden beoefenaar die voldoende ervaring heeft opgedaan het pad ook aan anderen mag doorgeven.
Vandaag de dag wordt het Shinpiden niveau vaak gezien als het niveau van de leraar. In de oorspronkelijke Japanse vereniging wordt de leraar Shihan genoemd, maar in het Westen wordt deze term nagenoeg niet gebruikt voor Usui Reiki Ryoho.
Inhoud; wat leer je?
De beoefenaar ontwikkelt zijn/haar energie en bewustzijn o.a. door meditatie, 5 principes voor het dagelijks leven (de Gokai), het regelmatig ontvangen van een soort spirituele zegening (de Reiju) en het deelnemen aan oefenmomenten. Het ontwikkelen van de vaardigheid om spirituele energie door te geven via de handen is ook onderdeel van Usui Reiki Ryoho, maar de focus ligt van oudsher op meditatie. Al deze elementen zijn aanwezig in de drie graden. Op het Shoden niveau wordt de basis gelegd en iedere stap daarna biedt de mogelijkheden voor meer verdieping.Binnenkort verschijnen hier een aantal pagina's met een meer specifieke beschrijving van de verschillende niveaus en hun inhoud.